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福州市钱塘小学开设了40多门智选课程
      发布时间:2019-06-13 11:14
  “如果触摸传感器高电瓶有反应,RBG灯珠就有个亮度,没有的话,就变成另外的颜色。”每周三下午,是福州市钱塘小学校本课程的“智选日”,学校开设了涵盖口语表达、科学思维、学科素养、艺术修养等内容的40多门“智选课程”。这节人工智能课,科学老师林裕超给孩子们上的是RBG灯和触摸传感器的逻辑编程。
 
  “站起来,然后拿一支粉笔,这一简单的过程,就用到了触觉传感器、声音传感器、颜色传感器,然后还有逻辑判断的语句……”为了让学生更通俗易懂地了解触摸传感器的相关知识,林老师通过一个非常生活化的案例,让学生们通过现场互动的方式,来理解人的“五感”跟人工智能之间的相同之处,了解人工智能模块的学习。

 
  作为我省首批开展人工智能教育的试点校之一,福州市钱塘小学经过近一年的筹备,于今年3月份,启动了人工智能课的“智造mini校园”项目计划。
 
  掌握相关的编程知识只是“智造mini校园”创客项目教学的第一步,福州市钱塘小学教导处副主任罗成龙告诉记者,项目教学的最终目的是以编程运用为基础,以3D打印为载体,各种微型机床和激光雕刻为辅助工具,将智能化的作品,应用到对校园身边事物的创作和改造上,最终做出一个微型智能校园,从而锻炼学生的模块编程应用能力和动手实践能力。
 
  记者了解到,早在几年前,学校就开设了机器人编程的智选课。首批进入学校“智造mini校园”创客项目学习的,都是有一定机器人编程基础的学生。五年级6班学生庄奕桉,在今年4月份2018-2019赛季VEX机器人世界锦标赛的VEXIQ项目比赛中,和校友曾宣铭以及鼓二小许宇恒同学组成战队,以出色表现获得分区亚军和最佳惊奇奖,是福州四支代表队中所获荣誉最高的团队。近年来,学校在机器人竞赛中取得了较好的成绩。未来,学校也将通过“智造mini校园”项目,培育挖掘“好苗子”,组队参加青少年人工智能竞赛。
 
  在2018-2019赛季VEX机器人世界锦标赛的VEXIQ项目比赛中,福州市钱塘小学曾宣铭、庄奕桉以及鼓二小许宇恒同学组成的战队,获得分区亚军和最佳惊奇奖。
 
  福州市钱塘小学副校长林安娜告诉记者,近年来学校组建了创客教育、机器人教育、无人机等社团,通过社团活动选出在这方面有特长的或有兴趣的孩子,组成一个小团体,进行研究性学习。除了做好“点”的突破,如何做好“面”的普及,也是学校在一直思考的问题。
 
  “每年10月,学校都会举办科技节活动,通过科技活动,向孩子们普及科学知识,告诉他们整个科学前进的方向,特别是马上就要来的人工智能的阶段,让他们的视角更加开阔。”副校长林安娜介绍说,为了普及人工智能教育,拓展人工智能教育的项目及覆盖面,学校今年还大手笔购买科学模型、教学设备,新建了校园科技馆,在潜移默化中激发孩子科学探索的兴趣。
 
  记者从省教育厅基教处了解到,2019年,我省将继续推进义务教育阶段人工智能教育试点,通过成立中小学人工智能教育专家指导委员会,进一步加强人工智能教育专业指导;举办“全省义务教育人工智能教育教师培训班”,提升人工智能教育教师专业水平;继续遴选支持约20所左右有条件的或已开展人工智能教育试点学校,深化人工智能教育课程资源开发和教师研训,提升人工智能教育校本课程建设水平。适时,遴选若干个人工智能教育试点工作开展较好的县(市、区)作为人工智能教育实验区,探索推进区域性人工智能普及教育试点,激发学生探索学习人工智能技术的兴趣,提升实验区人工智能教育水平。